论文部分内容阅读
在拉萨"3·14"事件的报道中,一些西方媒体公然违背新闻报道的客观性原则,肆意歪曲事实真相,愚弄、欺骗公众,又一次暴露了隐藏在"客观"、"公正"幌子下的真实面目.本文通过一些西方媒体对"3·14"事件的歪曲报道,分析其歪曲报道的原因、手段及本质.
从拉萨事件报道看西方媒体的"客观公正"
【摘 要】
：
在拉萨"3·14"事件的报道中,一些西方媒体公然违背新闻报道的客观性原则,肆意歪曲事实真相,愚弄、欺骗公众,又一次暴露了隐藏在"客观"、"公正"幌子下的真实面目.本文通过
【机 构】
：
湘潭大学文学与新闻学院
【出 处】
：
东南传播
【发表日期】
：
2008年5期
其他文献
本文论述微信在中职英语口语教学中的应用及需注意的问题,提出建立微信公众号、组建英语口语学习微信群、借助微信对学生的英语口语学习进行考核和评价等做法,以期有效提高学
5.12汶川地震发生后,中央电视台用客观、高效、平衡、透明的报道于第一时间赢得了电视媒体的话语权,起到了良好的舆论引导作用.本文认为,央视的此次抗震救灾报道取得了重大突
本文论述人工智能背景下中职学校电子专业人才的培养,分析中职学校电子专业发展现状,基于人工智能背景下电子专业的发展前景,提出全面修订电子专业人才培养目标、深化推进产
科技的发展,信息技术的进步,都催促了其他产业的进步革新。石油化工产业作为我国经济发展的支柱型产业,更应该走在引进先进技术的前列。本文对我国油田数字化建设中,引入远程
百年大计,教育为本。70年来,广西与国家同呼吸、共命运,不畏艰难,砥砺前行,教育事业取得了辉煌成就。学前教育方面。1950年,广西仅有幼儿园、保育院31所、保教人员79人、入园
【摘 要】本文论述艺术设计专业职业教育人才培养中“工匠精神”的塑造，分析“工匠精神”及其重要性，针对艺术设计专业职业教育人才培养中存在的培养目标不明确、缺乏培养“工匠精神”的环境、课程培养方案和教材落后于社会发展、实践训练安排不合理不科学等现状，从培养学生“工匠精神”情怀、将“工匠精神”融入课堂与生活、在实践中培育“工匠精神”、建立“学徒制”弘扬“工匠精神”等方面提出艺术设计专业职业教育人才培养中
从2010年4月12日开始，新闻频道的荧幕上就呈现了一系列的精彩改变，不仅所有资讯栏目的包装焕然一新，两大重要的改版举措更是让人眼前一亮。一个是新闻的提速与滚动，新闻直播走向
改版是品牌建设的一大举措,是电视体制和机制改革的一个组成部分.电视剧频道面对资源分流的压力,将压力化为动力,从自身的优势出发,寻求突破,先后两次改版,均取得良好成效.
【摘 要】本文论述了基于“互联网+思政”的大学生综合素质提升实践体系，在“互联网+思政”模式下，构建以服务大学生成长成才为中心，以网络型、精准型、精细型、精致型为四轴的“一心四轴”大学生综合素质提升实践体系，通过把握整体、把握规律、把握内容、主动作为、形成成果，形成全员、全过程、全方位育人格局，实现互联网与学生思政工作的融合。 【关键词】互联网+思政 一心四轴 实践体系 【中图分类号】G 【文