教育部等五部门部署开展高等学历继续教育违法违规广告专项整治行动

来源 :在线学习 | 被引量 : 0次 | 上传用户:suguangli1507
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  近日,教育部、市场监管总局、中央网信办、工业和信息化部、公安部等五部门联合印发《关于加强高等学历继续教育广告发布管理的通知》(以下简称《通知》),对高等学历继续教育广告发布、内容、程序等提出规范性要求,并部署开展违法违规广告专项整治行动,推动建立长效监管机制。
  《通知》明确,未经高校法人书面授权或省级自学考试管理机构审查备案,企事业单位、社会组织或个人不得发布或以教育咨询、学历提升服务等名义变相发布涉及具体高校的高等学历继续教育和自学考试助学活动广告。
  《通知》强调,高等学历继续教育广告信息必须真实、准确、合法,不得出现“快速取证”“免考包过”“考不过退款”等对教育效果作出明示或者暗示的保证性承诺;不得模糊自学考试助学活动与主考学校学历教育的关系区别;不得混淆技师学院、专修学院、研修学院等非学历高等教育机构与开展学历教育高校的性质区别。
  教育动向
  中办、国办印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》
  日前,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》。《意见》要求,强化职业教育类型特色,完善产教融合办学体制,创新校企合作办学机制,深化教育教学改革,打造中国特色职业教育品牌。到2025年,职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%,职业教育吸引力和培养质量显著提高。
  教育部发布“双减”工作试点地区典型案例
  10月25日,教育部发布“双减”工作试点地区典型案例,北京、上海、广州、成都等九地市入选。其中,北京市线下学科类无证机构压减率98%,原有各类培训机构压减比例60%; 上海市义务教育学科类培训机构压减21.73%;沈阳市坚持起始年级“零起点”教学;广州市每天校园体育活动1.5小时以上;成都市义务教育学校课后服务覆盖率100%。
  教育资讯
  全国高等学校共计3012所
  10月25日,教育部发布2021年度全国高等学校名单。截至2021年9月30日,全国高等学校共计3012所,其中:普通高等学校2756所(本科1270所、专科1486所),成人高等学校256所。本名單未包含香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区高等学校。
  两部门印发中小学生校外培训服务合同(示范文本)
  近日,教育部和市场监管总局联合印发《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》(2021年修订版)。《服务合同(示范文本)》充分吸收了校外培训机构治理工作的最新法律法规和政策要求,调整优化了合同结构,从源头上解决了一些培训机构资质不全、违规收费、退费难、卷款“跑路”、培训人员良莠不齐等突出问题。
  教育部加快校外培训机构“营改非”工作
  近日,教育部校外教育培训监管司经商民政部社会组织管理局、市场监管总局登记注册局,专门印发工作通知,就校外培训机构“营改非”工作,优化登记工作流程、加快推进工作进度作出部署。通知强调,现有培训机构在完成非营利性机构登记前,应暂停招生及收费行为。
  教育部建立基础教育综合改革实验区
  近日,教育部办公厅印发通知,部署在上海市、广东省深圳市、四川省成都市、河北省廊坊市、山西省长治市、江苏省常州市、浙江省金华市、安徽省铜陵市等12个省市区建立教育部基础教育综合改革实验区。此举旨在促进学前教育普及普惠安全优质发展、义务教育优质均衡发展、普通高中多样化有特色发展,全面提高基础教育质量。
  新一轮专业技术人才知识更新工程启动实施
  近日,人力资源社会保障部、财政部、工业和信息化部、教育部、科技部、中国科学院决定实施新一轮专业技术人才知识更新工程。工程以培养高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才为重点,开展大规模知识更新继续教育,每年培训100万名创新型、应用型、技术型人才。
  家庭教育促进法表决通过
  10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议通过了新制定的《中华人民共和国家庭教育促进法》。新法将于2022年1月1日起施行。法律明确,未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育,国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。
  首批“双高计划”校迎来期中大考
  近日,“双高计划”建设推进会召开。被看作是职业教育领域“双一流”建设的“双高计划”(中国特色高水平高职学校和专业建设计划)于2019年启动第一轮建设,按照每5年一个支持周期,入选的197所高职院校即将面临中期绩效评价,评价结果或涉及项目经费支持额度调整。
  北京市到2025年预计新增中小学学位约16万个
  近日,北京市教育委员会官网发布了《北京市“十四五”时期教育改革和发展规划(2021—2025年)》。《规划》提出,到2025年,要实现普惠性幼儿园覆盖率达到90%;义务教育就近入学率保持在99%以上;职业教育适应性明显增强,“双师型”教师比例达82%;数字教育推进更加深入,智慧校园覆盖率达85%以上。
  华东地区开放大学联盟理事会2021年会议召开
  10月21日—22日,华东地区开放大学联盟理事会2021年会议在上海召开。国家开放大学副校长鞠传进出席会议并讲话,来自安徽、福建、山东、江西、上海、江苏、浙江、厦门、青岛、宁波、南京等地开放大学领导及相关部门负责人参加会议。联盟理事会成员单位围绕“推动高质量开放大学建设”进行研讨。
  国开体系在第七届 “互联网+”大赛总决赛获5金7银
  10月12日—15日,第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛在南昌大学举行。职教赛道共计2116所院校、86万余个项目、330万余人次报名参赛,产生50个金奖。在获得金奖的32所职教院校中,国家开放大学成为获得金奖数量最多的学校。
  新东方在线将于11月末之前终止K9业务
  10月25日,新东方在线发布业务运营更新公告。新东方在线在公告中表示,为确保集团运营完全遵守法律和监管要求,公司董事会决定,将停止经营国内面向义务教育阶段学科类校外培训服务(包括幼儿园至九年级学生)。终止预计于2021年11月末之前生效。
其他文献
责任编辑:周淼 邮箱:chinadisedu@zxxx.net.cn  《职业教育专业目录(2021年)》的颁布是2021年职业教育领域的一件大事,这个职业教育基础性教学的指导文件,对专业教学标准提出了适應新发展的需求、落实专业升级和数字化改造的新要求。7月,新一轮职业教育国家教学标准修制订工作全面铺开,由各行业职业教育教学指导委员会承担。  这并不是职教专业教学标准第一次修制订。与之前相比,本
期刊
随着大数据时代的移动通信技术及计算机网络技术的发展,互联网行业发展迅速,体现在社会化网络社交平台、互联网金融平台等各个方面,且对传统的社会生活方式产生了影响。在此背景下,信息传播机制也更为开放与便利,网民可随时表达和传播特定事件的言论及态度情绪,因而网络舆情的研究日益受到政府机关及相关学者的关注。我国互联网金融业发展较快,但由于部分企业不够重视对风险的把控,使得互联网金融具有较大的风险性。互联网金融违规舆情在网络上传播,若形成热点话题,会引起大量的社会关注,甚至影响社会文化环境。网络中以文本等形式存在的大
关键词 职继协同 产教融合 继续教育 人才培养  高等学历继续教育是我国高等教育的重要组成部分,是构建服务全民终身学习体系的重要内容,是人民群众创造美好生活、实现共同富裕的重要途径。  近年來,随着高等教育普及化程度的不断提高,高等学历继续教育面临着进一步适应新时代发展、产业结构调整、学习者需求变化等迫切要求。因此,深化职继协同、产教融合、校企合作,向培养合格的应用型人才方向转变,不断提高人才培养
期刊
全国旅游职业教育教学指导委员会制订了《专业简介和教学标准修制订工作方案》,明确要求厘清中职、高职专科、高职本科等不同层次的职业面向,对接职业人才标准,从需求中来,到应用中去,突出先进性,体现引领性,创建职业教育特色鲜明的人才培养标准规范。  关键词 旅游行指委 新旅游人才 数字化能力 标准修制订  全国旅游职业教育教学指导委员会(旅游行指委)高度重视新一轮标准修制订工作。按照文化和旅游部科技教育司
期刊
全国水利职业教育教学指导委员会提出专业简介和专业教学标准修制订工作的总体要求,即“五个体现”:体现时代性、体现引领性、体现针对性、体现先进性和体现贯通性。  关键词 水利行指委 工作机制 职业教育 标准修制订  在教育部职业教育与成人教育司、水利部人事司的领导下,在教育部行指委办公室等单位的指导下,全国水利职业教育教学指导委员会(水利行指委)就专业简介和专业教学标准修制订工作多次召开会议,深入贯彻
期刊
西安电子科技大学网络与继续教育学院以“人工智能+教育”助力教学质量提升,并持续推进继续教育教学改革创新。该学院以自身的实践证明,新时代的高等继续教育,能够担负起时代赋予的新使命。  关键词 高等继续教育 人工智能 网络教育 终身教育  当前,我国已开启全面建设社会主义现代化国家新征程,技能型社会和学习型社会建设全面提速。已经走过几十年历程的高校继续教育,如何担负起新使命,布局新发展,从而融入服务全
期刊
如何实现职业教育、继续教育以及普通高等教育资源整合,以满足人们对“公平而有质量的教育”的需求,成为继续教育领域尤其是普通高等学校必须要思考的主题。  关键词 继续教育 非学历教育 在线教育 转型跨越发展  半个多世纪以来,山西大学继续教育学院始终坚持“兴学育人、服务社会”的办学理念,以山西经济社会需求为导向,在稳定规模、提升内涵的发展过程中走出一条“以学历教育为基础、非学历培训为拓展、科研为引领”
期刊
兴国必先强师。教师教育是培养教师的关键环节,是教师队伍建设的源头活水。中国教育科学研究院副院长、研究员于发友指出,教师教育需要精准施策、挖潜创新,增强教师职业吸引力,守好师范教育质量“生命线”,以助力新时代教师队伍建设再上新台阶 。  关键词 教师教育 职业吸引力 教师队伍建设 信息素养  2018年1月,中共中央、国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出,“大力振兴教师教育,
期刊
作为未来教育的一种重要服务业态,在线教育的高质量发展不仅要着力解决当前面临的关键问题,还要适配于面向未来的教育体系。  关键词 在线教育 教育大数据 高质量发展 教育公平  自20世纪90年代起,在线教育先后经历了起步阶段、徘徊阶段、大规模在线开放学习阶段、在线教育高质量发展阶段。作为一种新型教育方式和实践路径,其对推动面向人人的终身教育体系和学习型社会构建,无疑大有裨益。而在技术由单纯的工具手段
期刊
该文旨在从理论与实践相结合的角度出发,对中国国有商业银行的信贷风险问题进行研究与剖析,探讨解决在体制转型过程中的递次性"对接离差"的路径,直面其主要矛盾和矛盾的主要方面克服组织智障所带来的不适症,创新管理工具,实现信贷风险,实现国有商业银行信贷风险管理的理性回归.该文全文共分为五章.第一章主要陈述风险及信贷风险的一般问题,以及研究信贷风险的意义.第二章和第四章主要针对当前国有商业银行的信贷风险及管理现状进行陈述与分析.第三章主要对国有商业银行的信贷风险成因展开分析.第五章主要针对当前国有商业银行的现状