幸福诗还是绝命辞?

来源 :现代语文(教学研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:panxiongbin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>《面朝大海,春暖花开》是海子流传最广的一首诗,入选人教版、苏教版等各类语文教材。有人吐槽海子风行一时,最大的功劳要归功于语文课本。偏偏语文教学中对这首诗的解读和教学不得要领,流行的观点认为这是一首言说幸福的幸福诗,讲述了一个关于幸福的话题。笔者始终认为这是对海子其人其诗的严重误读。《面朝大海,春暖花开》写于1989年1月13日,是海子生命末端创作的一首诗,从某种意义上说,这是海子的绝命诗之一。海子的这首诗并非是由对自己幸福的言说转
其他文献
旅游偏好是一种特殊形式的消费行为,旅游者的个人特征因素与旅游选择和偏好有着密切的关系。从旅游者的需求角度掌握客源市场的变化趋势,科学认识和分析杭州运河旅游发展现状
自从我读了《焚烧的年代》这篇文章后,终于理解了爸爸对我付出的爱.
根据高职高专的任务,以市场需求为导向,确定模具专业培养目标,通过对镇江高等专科学校02级模具专业部分同学的毕业设计实践为例,探讨了计算机技术在模具专业学生毕业设计中的
1920年在《建设》杂志上展开的关于井田制的辩论,是五四运动之后第一次有关中国社会史问题的论战。这场论战对此后中国古代史的探讨有着较大的影响,因此我们今天还值得重新加以评论。《建设》杂志是五四运动爆发以后孙中山创办的,目的在于宣传民主革命,阐释孙中山的学说,由廖仲恺、朱执信等人主编。这场关于井田制的辩论,是由胡适挑起的。胡适的对方是廖仲恺、朱执信、胡汉民三人。参与辩论的还有吕思勉和季融五。吕思勉是支持廖仲恺的主张的,季融五则完全赞同胡适的意见。
从人文关怀的视角观照学生工作,人文关怀是学生工作的灵魂,平等与尊重是学生工作的内在要求;学生工作的定位不当和学生工作制度中权利义务的缺失,是导致学生工作人文关怀缺失
当代大学生日常生活的情感需求与新诗的关系得不到重视;只重视史的讲述和作品分析,轻视朗读、背诵和习作环节,这些都是目前教师在新诗教学过程中存在的问题。为此新诗教改需提高
今年3月15至19日在南京举行的纪念太平天国定都天景130周年学术讨论会,对太平天国定都天京的战略得失、“天京事变”的原因,以及如何开创太平天国史研究的新局面等问题,进行了讨论。
多年来,我国法学界一般认为刑罚中的“判处死刑,缓期执行”的制度(以下简称“死缓制度”)是我国刑罚制度的一项创举。现今许多法学教科书和法律普及读物均采取这种观点。如吴祖谋主编的《法学概论》中指出:“死缓’制度是我国刑罚制度方面的一项重大创举……。”(法律出版社1982年3月版,
在语文教学中主要是提升学生的阅读能力,在阅读中拓展学生视野,增长学生见识,因此我们语文老师要开展好阅读教学,提升阅读教学的有效性。在教育部下达的文件中明确规定阅读教学就
中职旅游专业语文综合实践活动,既要坚持语文本位,又要彰显专业特色,凸显"职业性"。因此,我们在开展这一活动时,应该依托中职教材,亲近民族经典;必须立足地方经济,紧扣旅游文化