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本文通过分析教师期待的产生过程及其对学生行为的影响,说明了建立积极的教师期待的重要性,初步探讨了建立积极的教师期待的方法。
教师对学生期待的产生和影响研究
【摘 要】
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本文通过分析教师期待的产生过程及其对学生行为的影响,说明了建立积极的教师期待的重要性,初步探讨了建立积极的教师期待的方法。
【机 构】
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重庆市茄子溪中学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2016年03期
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