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目的了解大学生创业者人格特质,客观分析大学生创业者人格特质的独特性,为提升大学生创业教育效果提供参考。方法采用美国心理学家科斯塔Costa和麦克雷McCrae编制的"大五人格量表"的简版对300名大学生和创业者进行调查分析。结果性别的不同造就了男女性创业者人格特质的差异,而就读专业的不同更能体现后天环境的不同,从而影响创业者的人格特质。结论 (1)大学生创业者大五人格得分较普通大学生处于偏上水平;(2)大学生创业者人格特质受性别和就读专业影响较大。