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在互联网时代的背景之下,对于艺术设计学科的人才培养要求更加注重创新能力和实践能力,而不是传统的注重形式审美问题。因此,高等教育的传统教学模式应该进行系统式创新,逐步培养艺术生的创造性思维,提升实践应用能力。本文针对艺术设计教学的系统式创新,为艺术设计专业教学转型、艺术设计专业的教学目标重新规划、艺术设计专业的系统式创新提出具体措施,用以满足互联网时代艺术设计市场需求。