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试论阅读教学中的语用知识
试论阅读教学中的语用知识
来源 :语文学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:noegen
【摘 要】
:
基于“语用观”的语文教学以培养学生的语用能力为核心,以构建动态性语用知识为主体。言语形式的习得、言语背景的了解以及阅读方法的掌握都是动态性语用知识的重要构成。如何
【作 者】
:
郭一凡
【机 构】
:
湖南师范大学文学院
【出 处】
:
语文学刊
【发表日期】
:
2016年22期
【关键词】
:
语用知识
言语交际
言语形式
生活经验
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基于“语用观”的语文教学以培养学生的语用能力为核心,以构建动态性语用知识为主体。言语形式的习得、言语背景的了解以及阅读方法的掌握都是动态性语用知识的重要构成。如何将语用知识运用到言语实践中去?本文拟从密切生活经验、关注情感共鸣、创设言语情境三个方面简要论述。
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