浅谈生本理念下前置性作业的有效设计

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生本教育的基本教育理念以“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”为宗旨的教育,是真正做到以学生为学习的主人,为学生好学而设计的教育。它既是一种方式,更是一种理念。生本教育的教学原则是先学后教,以学定教。“先学后教”要让每个孩子带着有准备的头脑进入课堂、进行学习,而且是因为教师的教是以学(学生已有的思考基础)来确定教的内容和教的形式,来更好的为学服务学生的起点,就是教学的起点即进行前置性学习,可以说前置性作业的设置是生本课堂成功的关键要素。
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