【摘 要】
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传统药理学实验课主要通过动物实验验证、巩固理论知识,而在药师开展处方审核、指导患者合理用药等工作过程中,必备的重要职业能力的养成训练却几乎是空白。通过建立模拟药房
【基金项目】
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2010年河南省卫生职业教育教学改革项目（WJ1003）
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传统药理学实验课主要通过动物实验验证、巩固理论知识,而在药师开展处方审核、指导患者合理用药等工作过程中,必备的重要职业能力的养成训练却几乎是空白。通过建立模拟药房、聘请药学行业专家进课堂和开展一系列社会实践活动,不仅使学生掌握药理学知识,而且也能使其沟通技巧、应变能力及服务能力得到很好的锻炼,为促进学生职业能力的养成和未来可持续发展奠定了基础。
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