论文部分内容阅读
在数学教学中，教师要营造环境，使学生形成积极的情感体验；启发引导，使学生内化良好的情感品质；持之以恒，使学生保持稳定的情感表现。使课堂成为学生成长的乐园，智慧展示的舞台，心灵互动的空间，探求知识的海洋。
浅谈数学教学中的情感教育
【摘 要】
：
在数学教学中，教师要营造环境，使学生形成积极的情感体验；启发引导，使学生内化良好的情感品质；持之以恒，使学生保持稳定的情感表现。使课堂成为学生成长的乐园，智慧展示的舞台，心灵互
【机 构】
：
延吉市三道学校
【出 处】
：
延边教育学院学报
【发表日期】
：
2007年6期
其他文献
针对英语课程改革教材的特点及中学生的特点，在中学英语教学中只有引导学生主动地学习，才能使之扎实掌握和灵活运用所学的英语知识，从而形成英语学习能力．
“活动”是地理新教材的重要组成部分．教学过程中教师要处理好“活动”与教学内容的关系，通过“活动”这种形式，切实让学生参与到教学活动中来，以培养学生的创新意识和实战能力．
目的观察乌司他丁联合奥曲肽对重症急性胰腺炎的疗效。方法选择2011年1月到2011年10月在本院住院的患者74例,随机分为实验组（34例）和对照组（40例）,实验组给予乌司他丁和奥曲肽治
用5％氯虫苯甲酰胺悬浮剂等6种杀虫剂对荔枝蒂蛀虫实施大田防治试验。结果表明，5％氯虫苯甲酰胺悬乳剂1000倍液的防治效果最好，防效可达到96．1％，1．5％甲氨基阿维菌素苯甲酸盐浮油1000倍液
目的探讨福松冲剂在PPH术前肠道准备应用效果和临床研究。方法选取入住本院进行PPH手术的患者210例,随机分成观察组和对照组,分别是110例和100例。患者手术前对观察组采用口
目的观察桂枝茯苓胶囊联合缩宫素对药物流产后阴道出血的疗效。方法随机将268例药物流产的患者分为治疗组（桂枝茯苓胶囊联合缩宫素）,西药组（药流后缩宫素注射）,对照组（药流后无任
目的探讨思美泰治疗酒精性肝病的疗效。方法选择28例酒精性肝病（包括酒精性脂肪肝、酒精性肝炎和酒精性肝硬化）做为研究对象,将其随机分成两组,治疗组采用思美泰1.0g加入5%葡萄
采用透明薄膜袋、黄色纸袋、报纸袋等3种果袋进行果实套袋处理,以不套袋为对照,研究套袋材料对琯溪蜜柚果实品质的影响。结果表明,套袋防虫防病的效果显著,明显改善果实外观
目的探讨胸腺肽α1对慢性阻塞性肺病急性加重期（AECOPD）老年患者细胞免疫系统的影响。方法 30例诊断为AECOPD老年患者随机分为两组（治疗组、对照组）各15例,两组患者均按常规给予