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为了解高职院校幼儿师范专业学生的科学教育主题活动设计现状,研究者对204名幼专生进行调查并分析。最后,从幼专生自身以及高职院校两个方面提出相应解决对策以提升幼专生科学主题活动设计的能力。
幼专生幼儿园科学教育主题活动设计的现状调查研究
【摘 要】
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为了解高职院校幼儿师范专业学生的科学教育主题活动设计现状,研究者对204名幼专生进行调查并分析。最后,从幼专生自身以及高职院校两个方面提出相应解决对策以提升幼专生科
【机 构】
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黑龙江幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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教育信息化论坛
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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黑龙江省教育科学“十三五”规划青年专项课题“提升幼专生幼儿园科学教育主题活动设计能力对策研究”研究成果(课题编号:GZD1317063).
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