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要让道德与法治课堂真正走进学生内心,教师可依据主题情境探究式教学,带着细心走进生活,将主题情境生活化;带着巧心走进情境,将探究教学问题化;带着真心走进课堂,将情境探究自然化.教师应帮助学生学会知识,培养能力,形成正确的人生价值观.
让“走心”的教学得以发生——例谈主题情境探究式教学
【摘 要】
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要让道德与法治课堂真正走进学生内心,教师可依据主题情境探究式教学,带着细心走进生活,将主题情境生活化;带着巧心走进情境,将探究教学问题化;带着真心走进课堂,将情境探究
【机 构】
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"江苏省太仓市第一中学;
【出 处】
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初中生世界（初中教学研究）
【发表日期】
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2018年5期
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