微课对化学教学的指导性作用

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“微课”是指按照新课程标准及教学实践要求,以教学视频为主要载体,反映教师在教学课堂中针对某个知识点或教学环节而开展教与学活动的各种教学资源有机结合。化学是一门以实验为基础的学科,但实验教学因各种因素而不能有效开展。且化学内容知识比较零散,学生很难建立系统的联系。因此使用微课能大大提高化学课堂的有效性。
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