模拟在科学教学和普及中的重要性

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模拟还很少用于科学教学和普及。不过,它是研究和说明日常生活问题的一种极有效的工具。本文以教育研究为基础,特别涉及新的异构学习模型,讨论了模型的通常应用,并为以可操作方式把这种模型引进教育环境指出了方向。 Simulation is rarely used for science teaching and popularization. However, it is an extremely effective tool for studying and explaining daily life issues. This article builds on educational research, specifically with reference to new heterogeneous learning models, discusses the general application of models, and points out the way to introduce this model into an educational environment in an operational manner.
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