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针对学生上课玩手机的现象提出一种“变堵为疏”的课堂管理策略，将智能手机转变为课堂管理的得力助手，让学生使用智能手机参加进课堂中来，让教师通过智能手机使用多种教学手段更好地开展师生教学互动，从而提高教学效率。
基于移动终端的课堂管理策略
【摘 要】
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针对学生上课玩手机的现象提出一种“变堵为疏”的课堂管理策略，将智能手机转变为课堂管理的得力助手，让学生使用智能手机参加进课堂中来，让教师通过智能手机使用多种教学手段更
【机 构】
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天津中德应用技术大学
【出 处】
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现代计算机(专业版)
【发表日期】
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2017年19期
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