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标准体系校外过程要求中等职校设置与调整专业，要融入地方经济社会发展，有利于地方产业发展，有利于企业用人，有利于政府管理；适应劳动力市场供求变化，借鉴相对发达地区中等职校适应的经验，探索自身适应的规律；理解中等职业学校目录专业，把握对应的本地职业现状，进行布局分析。
中等职校设置与调整专业标准体系校外过程分析
【摘 要】
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标准体系校外过程要求中等职校设置与调整专业，要融入地方经济社会发展，有利于地方产业发展，有利于企业用人，有利于政府管理；适应劳动力市场供求变化，借鉴相对发达地区中等职校适应
【机 构】
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河北科技师范学院
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2007年34期
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