【摘 要】
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微格教学就是将复杂的课堂教学分解为比较简单的小型教学,其目的在于提高师范生的教学设计、教学方法及教学反思等能力。但当前微格教学仍存在形式单一、内容局限、导生制流
【基金项目】
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2014年校人文社科培育项目“微课视角下教材文本再构研究”(801506052)
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微格教学就是将复杂的课堂教学分解为比较简单的小型教学,其目的在于提高师范生的教学设计、教学方法及教学反思等能力。但当前微格教学仍存在形式单一、内容局限、导生制流于形式等问题。鉴于此,我们可以尝试通过借鉴微课和慕课、实现部分翻转、完善实物教学资源、拓展课堂教学内容、开展多元主题训练五大策略,以提高师范生的课堂教学设计及教学实践能力,为适应未来教师工作岗位做准备。
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