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借助中学科学生成性教学培养学生核心素养
借助中学科学生成性教学培养学生核心素养
来源 :新课程·中学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:c543217896chenjia
【摘 要】
:
核心素养的培养方式较多.生成性教学融合了兴趣、情感与实践,对学生核心素养的培养有较大的影响.因此,可以利用生成性教学来促进学生核心素养的发展.分析中学生核心素养的基
【作 者】
:
骆鹏飞
【机 构】
:
浙江省义乌市廿三里初中,浙江 金华
【出 处】
:
新课程·中学
【发表日期】
:
2019年3期
【关键词】
:
核心素养
生成性教学
科学课堂
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核心素养的培养方式较多.生成性教学融合了兴趣、情感与实践,对学生核心素养的培养有较大的影响.因此,可以利用生成性教学来促进学生核心素养的发展.分析中学生核心素养的基本内容和表现形式,接着展示中学科学课中生成性教学对学生核心素养的作用,包括自主学习态度,思维能力以及创新能力等.
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