【摘 要】
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本文对图像时代知识分子的行动角色进行了分析,认为在图像取代文字成为新的媒介中心的文化语境下,以超越表象、理性沉思、追求真理、立足批判为己任的知识分子依然拥有巨大的
【基金项目】
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2012年教育部人文社会科学研究一般项目“网络文化背景下党的意识形态领导方式创新研究”[项目编号:12YJC710037];中央高校基本科研业务费专项资金[项目编号:2012RC1114];网络系统与网络文化北京市重点实验室(北京邮电大学)主任基金的资助
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本文对图像时代知识分子的行动角色进行了分析,认为在图像取代文字成为新的媒介中心的文化语境下,以超越表象、理性沉思、追求真理、立足批判为己任的知识分子依然拥有巨大的思想与实践开拓空间。重建和谐图文关系有路可寻,一批学院知识分子向媒体知识分子成功转型,他们在学术普及化方面功不可没,并且知识分子在提高视觉文化生产者、消费者反思性媒介素养上当能有所作为。直面"散文化"图像主潮,精英知识分子仍可坚守个性化、批判性价值尺度,大胆投身小众化诗性图像的创构。人文知识分子要增强对网络时代的动漫、游戏等图像文化新形态的敏感性,对其展开独立不倚的辩证批评,善于以精英文化带动和提升大众文化品质,以求不负"社会良心"的神圣天职。
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