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本文认为开放教育指导教师的设置不但必要，而且应当丰富内涵、强化功能，着重分析了指导教师的导学作用和一个好的指导教师必须的条件和能力，认为可以从创造和谐融洽的气氛、熟悉每位学生的特点、科学合理地协调和平衡班级管理等方面发挥指导教师的导学作用。
论开放教育教学中指导教师的导学作用
【摘 要】
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本文认为开放教育指导教师的设置不但必要，而且应当丰富内涵、强化功能，着重分析了指导教师的导学作用和一个好的指导教师必须的条件和能力，认为可以从创造和谐融洽的气氛、熟悉
【机 构】
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济宁广播电视大学
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2006年6期
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