【摘 要】
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初中阶段是一个人重要的成长阶段,在这个阶段,学生对家庭、对老师、对他人的精神依赖减少,自主意识增强,进入所谓的"心理断乳期",而学生间的交往兴趣在增加.由于对社会、对集
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初中阶段是一个人重要的成长阶段,在这个阶段,学生对家庭、对老师、对他人的精神依赖减少,自主意识增强,进入所谓的"心理断乳期",而学生间的交往兴趣在增加.由于对社会、对集体有更多的认识,初中生从对家庭、对老师的模仿转向对社会行为的模仿,交往的社会程度随之提高,交往的态度、意识、能力、习惯等差异增大,受不良影响增多,特别是受传媒的负面影响增多.所以,初中生的交往行为和能力是班主任需要关注与加以研究的问题.
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