【摘 要】
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学生要想学好语文,必须突破写作这一难关.作文教学是语文教学中 的重要一环,更是语文教学的难点^教师需正确的引领和启发学生的创作思维,才 能开启学生作文成功之路.课堂小练
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学生要想学好语文,必须突破写作这一难关.作文教学是语文教学中 的重要一环,更是语文教学的难点^教师需正确的引领和启发学生的创作思维,才 能开启学生作文成功之路.课堂小练笔为学生的写作注入了源头活水.教学过程中, 教师要巧设小练笔,要善于从文本中入手,找出文本中有利于学生进行思维创作的 “练点”作为学生习作练习的切入点,让学生写在文章留白处,写在文章触情处, 写在文章余味处,使学生有话可说,有材可写,“我手写我心”,只有发自心灵深处 的言语才能打动人心,只有让学生有了强烈的写作欲望才能消除他们对写作的畏惧
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