【摘 要】
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试图从语文教育理念、语文课程安排、语文教学、语文教学评价、语文教师本人等方面来阐述当代高中语文教学中人文精神的现状。
Tries to explain the current situation of
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试图从语文教育理念、语文课程安排、语文教学、语文教学评价、语文教师本人等方面来阐述当代高中语文教学中人文精神的现状。
Tries to explain the current situation of humane spirit in contemporary high school Chinese teaching from such aspects as the concept of Chinese education, the arrangement of Chinese courses, the teaching of Chinese, the evaluation of Chinese teaching and the teachers of Chinese.
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