论文部分内容阅读
本节课设计理念是，根据新课改理念，自主学习，个体发展。以学生为主体，倡导自主、合作、探究的学习方式，充分调动学生的学习兴趣，让学生掌握对其终身发展有用的地理知识。人人参与，个个展示激发学生思维。
“学案导学，合作探究”课堂模式导学案——“冷热不均引起大气运动”一节课的教学反思
【摘 要】
：
本节课设计理念是，根据新课改理念，自主学习，个体发展。以学生为主体，倡导自主、合作、探究的学习方式，充分调动学生的学习兴趣，让学生掌握对其终身发展有用的地理知识。人人参与，个
【机 构】
：
吉林省镇赉县第三中学地理组
【出 处】
：
读写算：教育导刊
【发表日期】
：
2012年8期
其他文献
随着科技的发展，现今的时代是网络的时代，人民对于网络的运用也越来越广泛，而对于教育者而言，信息技术的运用不仅给教学带来了极大方便，同时也给原本枯燥的课堂带来了活力，通过对网
假定同步注浆时盾尾脱离管片后，在盾构机尾部形成均匀柱形盾尾间隙，考虑浆液滤出水渗流和土体弹性变形的耦合作用，建立盾构隧道壁后注浆柱形孔压滤扩散模型。推导滤出水渗流半径
通过人工污秽实验室中对接触网常用的11种复合绝缘子进行大量污秽实验,提出一种基于改进生物地理学算法优化BP神经网络的接触网复合绝缘子临界污闪电压预测模型。选取伞径Dm,
高三语文复习备考过程中，老师不仅需要有广博的知识，还需要有睿智的见解，以及足够的策略。老师们不要满足于全盘灌输，而是突出重点，加强针对性。复习课需要氛围，高三语文复习，内容多
基于概率的有限可加性提出一种结构时变可靠度计算方法,并采用Monte Carlo方法予以实现。通过编程计算将服从正态分布的单次活载转化为等效的服从极值分布的时段最大活载,再
新课改倡导全人教学，强调课程教学要促进每个学生身心健康的发展，培养学生总好的品质的终身学习的能力：新课改倡导建设性学习，注重科学探究的学习，提倡交流与合作、自主创新学习。
课程改革作为当今我国教育界的一项重要内容，其实施为全国所关注。课程实施和教学改革的重要任务之一是重建课堂。面对纷繁复杂的教育实践，必然需要新的教育理念构建新的课堂教
培养和发展学生思维的灵活性是数学教学工作者的一个重要教学环节，是培养学生思维灵活的一种良好手段。教学中教师应重视为学生创造条件，启发学生从多角度、多层次思考问题，培养
针对货车心盘螺栓故障图像,提出一种基于韦伯局部描述符(Weber Local Descriptor, WLD)特征和局部相位量化(Local Phase Quantization, LPQ)特征融合的故障图像检测算法。该算法分为螺栓定位与识别2个步骤,采用间接定位法逐步定位感兴趣区域(Region of Interest, ROI),通过最大类间方差法(Otsu)和改进的Canny算法与图像投影结