【摘 要】
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“节奏”本是一个音乐术语,是指音乐中出现的有规律的高低强弱、疏密缓急、节拍的长短、音乐的整齐匀称和声音的厚重轻扬等现象,它给人以抑扬顿挫、和谐悦耳的美感.语言课堂
【机 构】
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巴中市巴州区奇章中学,四川巴中,636025
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“节奏”本是一个音乐术语,是指音乐中出现的有规律的高低强弱、疏密缓急、节拍的长短、音乐的整齐匀称和声音的厚重轻扬等现象,它给人以抑扬顿挫、和谐悦耳的美感.语言课堂教学也应遵循声调的配合、音节的调配、音速快慢和适度的停顿等诸多原则,安排好一堂课的导入、发展、高潮和结尾等几个过程的发展和衔接.做到语言浓厚疏密有间、发音有快有慢,张驰结合,声调声优,腾挪跌荡,达到语言的节奏美.课堂教学是一门艺术,把握好课堂教学的节奏,更是一种技巧.
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