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作为一名初中教师，我深切地体会到中学生课业负担的沉重。在工作中一直尝试“轻负担，高质量”的教学改革，这看起来是一对矛盾，做得少怎么能提高教学质量呢？近几年我通过不断的探索，终于取得了一定的成绩。
减轻学生过重课业负担与提高初中数学教学质量的研究
【摘 要】
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作为一名初中教师，我深切地体会到中学生课业负担的沉重。在工作中一直尝试“轻负担，高质量”的教学改革，这看起来是一对矛盾，做得少怎么能提高教学质量呢？近几年我通过不断的探索
【机 构】
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河南省濮阳市第四中学
【出 处】
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试题与研究：新课程论坛
【发表日期】
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2012年3期
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