切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
良好的声乐心理是成功演唱的前提
良好的声乐心理是成功演唱的前提
来源 :快乐阅读·经典教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jojoy9912004
【摘 要】
:
声乐心理是指与声乐有关的行为和精神活动及其相互作用的总和.优美的歌声是心理活动指挥着歌唱发声器官在生理上作出反应的音响效果.一个歌唱演员的声乐心理素质,对其演唱起
【作 者】
:
张能能
【机 构】
:
河南省许昌学院音乐学院
【出 处】
:
快乐阅读·经典教学
【发表日期】
:
2010年9期
【关键词】
:
声乐
心理素质
音响效果
心理活动
相互作用
精神活动
歌唱演员
发声器官
指挥
演唱
行为
生理
歌声
反应
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
声乐心理是指与声乐有关的行为和精神活动及其相互作用的总和.优美的歌声是心理活动指挥着歌唱发声器官在生理上作出反应的音响效果.一个歌唱演员的声乐心理素质,对其演唱起着相当重要的作用和影响.
其他文献
HT—八位通用开发系统
本文提出了一个利用Apple Ⅱ开发八位单板、单片机的系统,该系统由HT—八位通讯接口卡和相关程序构成,适用于绝大多数八位单板机的开发。 This paper presents a system tha
期刊
开发系统
HT
八位
接口卡
单板机
DMA方式
接口板
文本编辑
Apple
读写操作
温度程序控制软件
登记号 880016 开发单位常州市纺织技术经济开发实业公司功能简介该软件在TPC—Ⅰ型温度程序控制仪上实现以下几个功能: 1、五段程序曲线(工艺过程)自动控 Registration No
期刊
温度程序
控制软件
登记号
功能简介
经济开发
控制仪
纺织技术
开发单位
工艺过程
色织
浅谈数学创新意识的培养
中国的中学生走出国门,年年能击败众多对手,获得国际奥林匹克知识竞赛的各种个人与集体奖,为祖国与人民赢得了荣誉.但我们也不无遗憾地看到,我们从来没有培养出获得诺贝尔奖
期刊
数学创新意识
诺贝尔奖
个人与集体
走出国门
知识竞赛
初等教育
奥林匹克
中学生
中国
荣誉
人才
培养
美国
IBCS—4400位总线增强型控制站
IBCS-4400是冶金部自动化研究院为位总线(BitbUs)最新开发成功的一种强功能的控制站。 4400与位总线完全兼容。可由一台或多台4400与344板、上位机共同组成位总线分布式控制
期刊
IBCS
控制站
过程控制系统
分布式控制
可靠性措施
存储容量
板式结构
测控点
强型
系统造价
电力工程造价的可控性研究
电力建设工程的造价主要由建筑工程费、安装工程费、设备购置费、其他费用和动态费用构成.本文作者就电力工程造价的可控性进行阐述,并发表个人观点.
期刊
电力工程
造价
控制
管理
分析
浅谈历史自主阅读能力的培养
长期以来,历史自主阅读的培养未能引起足够的重视,有的老师甚至把历史阅读等同于语文阅读,认为自主阅读的培养主要是语文教师的事情.这种现象造成了学生在历史学习中力不从心
期刊
中学历史教学改革
自主阅读
学生成绩
历史课程改革
阅读学习
语文阅读
语文教师
培养
历史阅读
历史学习
课改实验
教学效果
现象
老师
如何上好化学课
一,认真研究课程标准rn课程标准取代了以前的教学大纲,注重三维目标的统一,即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的统一.比起教学大纲,课程标准更注重学生的发展.所以
期刊
知识与技能
课程标准
教学大纲
学生的发展
过程与方法
知识形成
统一
三维目标
情感态度
获取知识
价值观
人生
取代
教师
我们这样走过2012
2012年对于零售业来说是充满挑战的一年。眼镜零售店人力资源普遍短缺、门店成本持续增长、新老员工的不同工作心态、商品的促销与管理等等,都是在眼镜店长的直接管辖工作范
期刊
新老员工
摆谈
眼镜店
工作心态
人力资源
尾声
持续增长
小编
浅谈初中历史的情境教学
历史课堂呈现知识的方式是多面的、立体的.无论人物或事件,均有一定的场面性、情节性,历史课本的每一个单元、每一个章节,都在向我们呈现人类过去的辛酸和荣耀,这其中蕴涵着
期刊
初中历史
佐料
原料
学生感受
历史课堂
历史课本
课堂教学
教师
情节性
知识
蕴涵
辛酸
痛苦
事件
人物
人类
烹饪
料精
立体
感悟
高中音乐欣赏课中素质教育的渗透
高中音乐欣赏课作为我国素质教育的一个特殊活动单元,在对学生审美能力培养方面担负着最为艰巨的任务.长期以来,高中音乐欣赏教学普遍存在着一种“灌输式”的教学模式:教师先
期刊
高中
音乐欣赏课
素质教育
学生
音乐欣赏教学
审美能力培养
音乐作品
以人为本
曲式结构
教学模式
活动单元
核心思想
创作背景
被动接受
填鸭式
灌输式
学
与本文相关的学术论文