构建贵州中高职教育衔接“立交桥”模型研究

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具体分析贵州中高职教育街接基本理论及其发展现状,从目标、内容、街接模式与技术设计、结构以及评价五个方面提出构建贵州中高职教育街接“立交桥”模型。 Based on the analysis of the basic theory of secondary and secondary vocational education in Guizhou province and its development status, this paper proposes the construction of the model of “secondary overpass” in secondary and secondary vocational education in Guizhou from five aspects of target, content, street connection mode, technical design, structure and evaluation.
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