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计算机类操作课是实践性强、具有明显时代特征的课程.与传统的课堂教学有着很大的不同,上课的地点在机房,课程内容以学生操作为主,与传统的课堂教学模式相比课堂管理难度加大.因此必须改革传统的课堂教学模式,调动学生学习的主观能动性,才能从根本上规范学生的课堂行为,从而保证教学质量与教学效果得到显著的改善.