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新课标下做好初高中数学教学衔接的思考
新课标下做好初高中数学教学衔接的思考
来源 :黄石理工学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:same786
【摘 要】
:
为了防止在初高中数学教学中知识、方法的脱节,教师应在领悟新课标精神基础上充分把握初高中数学的教学内容,科学分析学生的思维特征,确保数学教学的连贯性,为学生今后的发展
【作 者】
:
云峰
【机 构】
:
黄石市第八中学
【出 处】
:
黄石理工学院学报
【发表日期】
:
2009年03期
【关键词】
:
新课标
数学教学
衔接
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为了防止在初高中数学教学中知识、方法的脱节,教师应在领悟新课标精神基础上充分把握初高中数学的教学内容,科学分析学生的思维特征,确保数学教学的连贯性,为学生今后的发展打下坚实的基础。
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