【摘 要】
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学校管理中 ,领导与教职工良好的人际关系 ,有助于调动教职工的积极性 ,更好地发挥个人才能 ,提高工作效率 ,完成学校的奋斗目标和工作任务。其关系的建立、培养与维持 ,除政
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学校管理中 ,领导与教职工良好的人际关系 ,有助于调动教职工的积极性 ,更好地发挥个人才能 ,提高工作效率 ,完成学校的奋斗目标和工作任务。其关系的建立、培养与维持 ,除政策法规、职业道德规范的约束外 ,相互沟通也是非常重要的。然而 ,一些学校领导强调权力和意志 ,认为上级指挥 ,下级服从是天经地义的真理 ,习惯于“唯我独尊” ,只要求教职工适应他 ,他自己却不主动理解和适应教职工。在干群关系上人为地筑起一道鸿沟 ,结果常会诱发出各种矛盾和冲突 ,对教育改革、对职称评定、对教师看法、对学生的教育等方面都会
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