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为这样的政府拍手叫好
嵩明县是云南省昆明市下辖的八县之一。嵩明县委、县政府至今还在上世纪70年代建的老房子里办公，书记、县长的办公室都是“蜗居”，只要进去3个人就转不过身来。而从2007年以来，全县财政收入大部分投入教育，迄今已建成44所农村中小学标准化学校，有的学校的环境甚至超过了大学。
(据《中国青年报》报道)
县委、县政府还在老房子里办公，但在全县却建成44所标准化学校，难道这不值得人们感动?我们知道，光有教师个人努力，教育无法全面发展；光有政府制定政策，教育无法彻底发展；光有社会力量支援，教育无法真正发展。教育要发展，需一种合力，那就是政府力量、社会力量、群众力量合而为一。然而。目前很多地方政府整天叫喊着“也想给教育多投入，但县财政没有更大的投入空间”，但地方政府的办公大楼有多气派，人们都看得见；他们接待时的奢侈浪费，干部们也都心里有底。若真的有心于教育，能真正认识到“再穷也不能穷教育”，那么，就是再穷的县，也能办出顶呱呱的教育来!
道德水平也影响教育发展
12岁的少女，花季般的年龄，家住重庆开县白桥镇山区的小琴(化名)本应背着书包上学，然而她父亲为捞取2万元的“彩礼金”，欲将她嫁给25岁的同村男子霍某。目前，在当地司法干部的干预下，这起荒唐的婚礼最终被取消。(据华龙网报道)
目前在教育上出现的很多问题，归根结底是人们的观念意识落后的原因。就拿重庆12岁少女小琴的父亲来说，他为了2万元的“彩礼”将12岁女儿嫁给25岁男子这一事件充分说明，青少年的受教育权、婚姻自由权利，全被剥夺了。在中国经济迅猛发展的今天，出现这样的事情具有讽刺意味，而其根本原因在于人们的道德水平没有随经济发展而得到相应提高。由此可见，若只顾着提高GDP，而忽视人们道德水平的整体提高，教育发展将依然丑态不止，问题不断。
莫让“差生观”操纵教育创新管理
西安市未央区第一实验小学的“绿领巾”事件，陕西省少工委已要求在全省各级少先队组织中开展少先队标志标识使用情况的检查。教育部有关负责人10月21日在接受记者采访时表示：坚决反对学校以任何方式对未成年学生进行所谓的“好”与“差”的区别。(据《北京晨报》报道)
教育管理模式的创新，首先是理念的创新。若在理念上不但不摈弃“差生观”，反而让其统摄创新者的心魂，那么，教育管理创新只会荒谬连连。诸如红领巾变“绿领巾”这样的事情，便是最好的明证。在实施素质教育多年的今天，教育管理者和施教者如果不彻底改变学生评价方式，全面认识学生，唯分数将学生划分成三六九等，那么，他们能搞出来的也就只能是一个个冠以“教育创新”之名而哗众取宠的创新怪胎!
应抓住课改的实质
日前，21世纪教育研究院对新课改的实施现状以及教师们对新课改的评价进行了网络调查，并发布了《2011年教师评价新课改的网络调查报告》。该报告称，47％的教师认为新课改后学生的课业负担反而加重了，31％的教师认为新课改在促进素质教育方面效果“不明显”。(据《中国青年报》报道)
听到这样两个数字。该让很多从教者思考了。课改本来是为了更好地促进素质教育发展，然而，首先拿学生课业负担加重这一现象来说，教育管理部门和教师就没有抓住课改的实质，没有改变固有的学生评价方式。课改实施后，学生课业负担加重，说明在原有基础上又添加了新东西。以前对学生进行评价唯分数而定论，实施课改，要求打破分数这个唯一评价标准，但高考这一现实要求和“唯分数论”的惯性思维，在课改过程中，不但没有让学生负担减轻，反而加重，则充分说明还没有抓住课改的实质。
该严肃的还是要严肃
一曲《化学是你化学是我》，让北大校长周其凤成了网络红人。当下，如若不是故意为之，做网络红人的滋味肯定不太好受。
(据人民网报道)
这首歌之所以能走红网络，并非歌曲本身品位不凡，而是这首歌的填词者周其风具有特殊身份：北京大学校长。周其凤的这一举动，肯定不利于学术研究的严肃和庄严，正如某一电视娱乐节目让一本正经的唐僧拿着话筒唱歌一样。一个社会要健康发展，需要高雅、严肃、庄严的精神食粮。所以，我们要做好事情，该严肃、庄严的，还是不要轻易改掉。否则，像这些年来央视举办的百家讲坛一样，推广的并非传统文化精粹，而是学者走向娱乐化、大众化的一种低俗。
嵩明县是云南省昆明市下辖的八县之一。嵩明县委、县政府至今还在上世纪70年代建的老房子里办公，书记、县长的办公室都是“蜗居”，只要进去3个人就转不过身来。而从2007年以来，全县财政收入大部分投入教育，迄今已建成44所农村中小学标准化学校，有的学校的环境甚至超过了大学。
(据《中国青年报》报道)
县委、县政府还在老房子里办公，但在全县却建成44所标准化学校，难道这不值得人们感动?我们知道，光有教师个人努力，教育无法全面发展；光有政府制定政策，教育无法彻底发展；光有社会力量支援，教育无法真正发展。教育要发展，需一种合力，那就是政府力量、社会力量、群众力量合而为一。然而。目前很多地方政府整天叫喊着“也想给教育多投入，但县财政没有更大的投入空间”，但地方政府的办公大楼有多气派，人们都看得见；他们接待时的奢侈浪费，干部们也都心里有底。若真的有心于教育，能真正认识到“再穷也不能穷教育”，那么，就是再穷的县，也能办出顶呱呱的教育来!
道德水平也影响教育发展
12岁的少女，花季般的年龄，家住重庆开县白桥镇山区的小琴(化名)本应背着书包上学，然而她父亲为捞取2万元的“彩礼金”，欲将她嫁给25岁的同村男子霍某。目前，在当地司法干部的干预下，这起荒唐的婚礼最终被取消。(据华龙网报道)
目前在教育上出现的很多问题，归根结底是人们的观念意识落后的原因。就拿重庆12岁少女小琴的父亲来说，他为了2万元的“彩礼”将12岁女儿嫁给25岁男子这一事件充分说明，青少年的受教育权、婚姻自由权利，全被剥夺了。在中国经济迅猛发展的今天，出现这样的事情具有讽刺意味，而其根本原因在于人们的道德水平没有随经济发展而得到相应提高。由此可见，若只顾着提高GDP，而忽视人们道德水平的整体提高，教育发展将依然丑态不止，问题不断。
莫让“差生观”操纵教育创新管理
西安市未央区第一实验小学的“绿领巾”事件，陕西省少工委已要求在全省各级少先队组织中开展少先队标志标识使用情况的检查。教育部有关负责人10月21日在接受记者采访时表示：坚决反对学校以任何方式对未成年学生进行所谓的“好”与“差”的区别。(据《北京晨报》报道)
教育管理模式的创新，首先是理念的创新。若在理念上不但不摈弃“差生观”，反而让其统摄创新者的心魂，那么，教育管理创新只会荒谬连连。诸如红领巾变“绿领巾”这样的事情，便是最好的明证。在实施素质教育多年的今天，教育管理者和施教者如果不彻底改变学生评价方式，全面认识学生，唯分数将学生划分成三六九等，那么，他们能搞出来的也就只能是一个个冠以“教育创新”之名而哗众取宠的创新怪胎!
应抓住课改的实质
日前，21世纪教育研究院对新课改的实施现状以及教师们对新课改的评价进行了网络调查，并发布了《2011年教师评价新课改的网络调查报告》。该报告称，47％的教师认为新课改后学生的课业负担反而加重了，31％的教师认为新课改在促进素质教育方面效果“不明显”。(据《中国青年报》报道)
听到这样两个数字。该让很多从教者思考了。课改本来是为了更好地促进素质教育发展，然而，首先拿学生课业负担加重这一现象来说，教育管理部门和教师就没有抓住课改的实质，没有改变固有的学生评价方式。课改实施后，学生课业负担加重，说明在原有基础上又添加了新东西。以前对学生进行评价唯分数而定论，实施课改，要求打破分数这个唯一评价标准，但高考这一现实要求和“唯分数论”的惯性思维，在课改过程中，不但没有让学生负担减轻，反而加重，则充分说明还没有抓住课改的实质。
该严肃的还是要严肃
一曲《化学是你化学是我》，让北大校长周其凤成了网络红人。当下，如若不是故意为之，做网络红人的滋味肯定不太好受。
(据人民网报道)
这首歌之所以能走红网络，并非歌曲本身品位不凡，而是这首歌的填词者周其风具有特殊身份：北京大学校长。周其凤的这一举动，肯定不利于学术研究的严肃和庄严，正如某一电视娱乐节目让一本正经的唐僧拿着话筒唱歌一样。一个社会要健康发展，需要高雅、严肃、庄严的精神食粮。所以，我们要做好事情，该严肃、庄严的，还是不要轻易改掉。否则，像这些年来央视举办的百家讲坛一样，推广的并非传统文化精粹，而是学者走向娱乐化、大众化的一种低俗。