【摘 要】
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从教学内容、授课方式、实践训练等方面对移动通信进行了全面深入的课程综合改革与建设。创新之处在于提出横向和纵向两条主线的教学内容设计,横向体现了完整的“原理—技术
【基金项目】
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山东理工大学课程综合改革项目（4003/115073）
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从教学内容、授课方式、实践训练等方面对移动通信进行了全面深入的课程综合改革与建设。创新之处在于提出横向和纵向两条主线的教学内容设计,横向体现了完整的“原理—技术—系统”的学习架构,每一项横向教学内容都在纵向进行了具体内容教学设计,便于把新技术、新系统及时引入到课堂教学中。积极引入“翻转课堂”、“对分课堂”、“专题讨论”等先进的授课方式,合理进行教学过程设计,优化利用有限的课堂时间。指导学生参加通信类全国专业技术大赛,培养学生工程实践能力和创新能力,并增强学生的专业认同感和行业意识。
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