探究初中历史教学中的“生活教育”

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我国近代著名教育家陶行知先生将生活教育视为教育的重心和核心,也是现代教育改革的精神支点.在这个教育不断改革的时代背景下,教师可以吸取陶行知先生的教育经验和思想,在此基础上转变教学思想,改革教学模式,实现课程的有效改革,本文将重点讲述初中历史的教学过程中生活教育落实的现状和未来的创新路径.
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