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本文首先从社会体育指导与管理专业人才培养目标缺乏特色、对社会实践教学重视程度不足、缺乏专业的就业规划指导三方面分析了遵义师范学院社会体育指导与管理专业开展现状;然后从加强专业定位的准确性、紧扣社会需求以采用"3+1"人才培养模式、将实践培训融入整个教学过程就专业发展策略进行重点论述,以期为培养更多的应用型专业人才提供参考。