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当前,"课程思政"与高校实验室安全教育工作并没有得到有效融合,实验室安全教育体系、师资队伍、评价考核体系等方面都存在问题。为了更好地发挥"课程思政"育人效果,文章对"课程思政"理念下高校实验室安全教育实施路径进行了探究。
基于“课程思政”理念的高校实验室安全教育路径研究
【摘 要】
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当前,"课程思政"与高校实验室安全教育工作并没有得到有效融合,实验室安全教育体系、师资队伍、评价考核体系等方面都存在问题。为了更好地发挥"课程思政"育人效果,文章对"课
【机 构】
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绍兴文理学院商学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年48期
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