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英语词汇学习不是只有背单词一种途径,就像学汉字不是背汉字一样,学生需要扩大英语文献的阅读量,就像小学高年级学生需要达到150万字的阅读量一样,为高中学生制定较高的阅读量要求,比制定词汇量要求来得更加实际和有效.
浅谈高中英语词汇教学策略
【摘 要】
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英语词汇学习不是只有背单词一种途径,就像学汉字不是背汉字一样,学生需要扩大英语文献的阅读量,就像小学高年级学生需要达到150万字的阅读量一样,为高中学生制定较高的阅读
【机 构】
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河南省信阳市罗山县第一高级中学,河南 信阳,464200
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年35期
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