试论初中道德与法治课的情感教育

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对于初中的思想品德教师来说,在教学过程中不仅要注重学生们对知识体系的把握与学习,还要关注对学生自身素质以及人生价值观的正确培养.当前,道德与法治课程作为初中教学体系的重要组成部分,对帮助学生树立正确的人生观与价值观以及对学生们进行素质教育都具有十分重要的意义.但是目前在这门课程的教学过程中,仍存在很多值得改善的地方,这就要求我们能够从情感教育为出发点,深入分析初中道德与法治课程中情感教育的重要性,进一步探讨如何来进行情感教育,从而达到对学生们知识教育与情感教育的双重把控.
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