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从"积极教育"入手,通过自身教学实践,探讨并总结如何在"积极教育"观下有效激发学生的学习兴趣从而提高信息技术课堂教学效率的方法。
积极教育观下的信息技术课堂管理策略
【摘 要】
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从"积极教育"入手,通过自身教学实践,探讨并总结如何在"积极教育"观下有效激发学生的学习兴趣从而提高信息技术课堂教学效率的方法。
【机 构】
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吕梁市离石区江阴高级中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2015年13期
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