【摘 要】
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目的观察别嘌呤醇辅助治疗慢性心力衰竭（CHF）合并高尿酸血症（HUA）患者的有效性及安全性。方法将70例CHF合并HUA患者随机分为治疗组和对照组各35例，均给予抗心力衰竭及基础病的常规
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目的观察别嘌呤醇辅助治疗慢性心力衰竭（CHF）合并高尿酸血症（HUA）患者的有效性及安全性。方法将70例CHF合并HUA患者随机分为治疗组和对照组各35例，均给予抗心力衰竭及基础病的常规药物治疗，并控制含高尿酸（UA）的饮食；治疗组给予别嘌呤醇300mg／d，疗程均为2个月。结果与治疗前比较，治疗后两组HYNA心功能分级降低，左心室射血分数（LVEF）提高，左心室收缩末期内径（LVESD）及舒张末期内径（LVEDD）减小，血N末端-前B型钠尿肽（NT-proBNP）显著降低，血肌酐降低，肾小球滤过滤（GF
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蛛网膜下腔出血（SAH）指脑底部或脑表面的病变血管破裂,血液直接流入蛛网膜下腔引起的一种临床综合征,又称为原发性蛛网膜下腔出血,约占急性脑卒中的10%[1].我院2010-02以来采用
【关键词】 家庭教育；问题；对策；尺度；亲子关系 【中图分类号】 G626 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2018）10—0035—01 家庭教育是学校教育的基础，良好的家庭教育是学生成才的基石，一个孩子的人生观与价值观的形成都与其成长过程有密切关系。父母对孩子学习的重视，不能单单表现在关注他考试分数的多少，更应关注孩子的生活习惯。家长要常与学校及老师保持沟通，要随时
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【关键词】 班级管理；学习；责任感；业务素养；细化 【中图分类号】 G635.1 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2018）07—0039—01 作為教学工作的基本单位，班级的教学质量是学校生存和发展的重要保障。实践证明：一个团结向上、纪律良好、蓬勃向上的优秀班集体的形成，很大程度上取决于班主任业务素养的高低。在以“学生发展为本”的今天，班主任不仅是知识、能力的传播者，
笔者作为一名援青干部，自2016年8月来到青海省贵德县工作以来，一直恪守“要输血更要造血”的理念，并未局限于传统的“单向扶贫”“一人一事”，而是着力从体制机制入手，不断探索援建工作的新路径。“十九大”召开以来，笔者经过学习、反思、总结、提炼，认为新形势下东西部教育事业协同发展的新格局应从“教育援建”走向“教育共建”。 一、教育共建的方略 要想让西部教育从“教育援建”走向“教育共建”，必须从宏观