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合作学习是目前小学语文教学中很重要的一种形式,是提高主体参与意识和效率,加强师生间情感沟通的重要渠道。但合作学习在教学活动运用中并非一帆风顺,存在着一些问题。文章拟结合讷河市A小学的教学情况,从合作学习的概念出发,结合调查结果找出存在的问题,并提出小学语文教学中合作学习存在问题的解决策略。
语文合作学习实践中存在的问题及解决策略研究
【摘 要】
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合作学习是目前小学语文教学中很重要的一种形式,是提高主体参与意识和效率,加强师生间情感沟通的重要渠道。但合作学习在教学活动运用中并非一帆风顺,存在着一些问题。文章
【机 构】
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哈尔滨学院教育科学学院
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2015年16期
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