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高职院校人才培养模式利用学校和企业两种不同的教育,交替安排学校理论课程学习和校外顶岗实习工作,以全面提高学生的综合素质和职业能力。高职院校的教学管理和学生管理应进行相应转变,要转变教育管理观念和完善管理机制,建立与“工学结合”培养模式相适应的学生管理制度,创新“以人为本”的学生管理理念。
工学结合环境下高职学生管理模式的创新
【摘 要】
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高职院校人才培养模式利用学校和企业两种不同的教育,交替安排学校理论课程学习和校外顶岗实习工作,以全面提高学生的综合素质和职业能力。高职院校的教学管理和学生管理应进
【机 构】
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浙江经济职业技术学院招生就业处,
【出 处】
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中国青年政治学院学报
【发表日期】
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2009年06期
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