【摘 要】
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和其他学科的要求一样,初中的体育教学也强调师生的互动效果,强调师生共同积极参与到课堂之中。这样,不仅能增强学生的积极性、突显他们的主体地位,还能增进老师和学生之间的
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和其他学科的要求一样,初中的体育教学也强调师生的互动效果,强调师生共同积极参与到课堂之中。这样,不仅能增强学生的积极性、突显他们的主体地位,还能增进老师和学生之间的师生情谊,从而达到良好的教学效果和目的。因此,在体育教学中,老师要提高对学生主体地位的重视,时常转换角色进行教学活动,要站在学生的角度上去理解问题、考虑问题,因材施教,创设一个符合学生个人特点和身体素质的教学方案,让学生真正成为体育课堂的主人,让体育这门学科真正地进入学生的日常生活之中。从这个角度出发,探讨一下初中体育课堂教学师生互动的相关问题
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