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高校“概论”课与其他政治理论课相比，理论性更强，在教学中教师应鼓励学生适当阅读经典原著。教师在教学中要突出主题和主线，不断更新教学内容，提高教学方法，创新实践教学模式，促进“概论”课的整体教学质量的提高。
关于高校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学的几点思考
【摘 要】
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高校“概论”课与其他政治理论课相比，理论性更强，在教学中教师应鼓励学生适当阅读经典原著。教师在教学中要突出主题和主线，不断更新教学内容，提高教学方法，创新实践教学模式，促进
【机 构】
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武汉科技大学城市学院
【出 处】
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青年与社会：中
【发表日期】
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2014年2期
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