【摘 要】
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通过观察、专家访谈和分析归纳等方法,依据短兵实践中器械防守技术的构成要素与时空特征,从其应用范围、动作方法、动作结构等教学方面,结合短兵技术教学实践经验,对短兵器械
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通过观察、专家访谈和分析归纳等方法,依据短兵实践中器械防守技术的构成要素与时空特征,从其应用范围、动作方法、动作结构等教学方面,结合短兵技术教学实践经验,对短兵器械防守技术的练习模式、练习手段和教学应用、评价等问题进行了分析与讨论。从理论上构建利于教学的短兵器械防守技术的内容模块,以期为短兵的教学训练提供参考。
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