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期刊论文
多元智能视野中的小学班主任工作
多元智能视野中的小学班主任工作
来源 :科教导刊(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:foxmaj
【摘 要】
:
随着素质教育和新课程改革的不断深入,作为中国教育改革核心理论基础的多元智能日益发挥作用。小学生处于童年期,正是智力发育和个性形成的关键期,如何提高小学班主任工作效能,实
【作 者】
:
孙庆均
【机 构】
:
北京大学中国战略研究中心
【出 处】
:
科教导刊(上旬刊)
【发表日期】
:
2012年10期
【关键词】
:
多元智能
班主任工作
小学教育
multiple intelligence
headteachers' work
primary school educat
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随着素质教育和新课程改革的不断深入,作为中国教育改革核心理论基础的多元智能日益发挥作用。小学生处于童年期,正是智力发育和个性形成的关键期,如何提高小学班主任工作效能,实现素质教育的个性化、科学化目标,是国培计划的重要议题。
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