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本文对全国、青海电大及青海藏区2011年12月以来的3次“大学英语（B）”、“计算机应用基础”统考课程成绩合格率进行了对比统计，进而分析青海藏区统考课程成绩波动的原因及存在问题，并为进一步做好青海藏区两门统考课程考试提出应对策略。
青海藏区开放教育网考统考成绩分析与对策
【摘 要】
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本文对全国、青海电大及青海藏区2011年12月以来的3次“大学英语（B）”、“计算机应用基础”统考课程成绩合格率进行了对比统计，进而分析青海藏区统考课程成绩波动的原因及存在问
【机 构】
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青海广播电视大学
【出 处】
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青海师范大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2013年4期
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