互联网 + 教育视域下的小学生自主学习能力培养策略

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在所谓的“互联网+”的概念提出之初,它代表的是一种新型的经济形态,主要作用是使互联网在相关行业生产中的方方面面发挥其优秀的优化与集成作用,让互联网成为经济行业中的一大助手。但是随着“互联网+”思维的扩展与继续开发,互联网不仅仅是在经济运行中发挥着重要的作用,也可以和其它行业相结合,帮助其它行业的运行和发展,在这其中,教育便是在新时代中可以通过互联网发展得更好的一个行业。“互联网+”从某种程度来讲,是一个双向的选择,除了互联网可以给相对应的行业提供便利之外,作为教师的我们也需要主动去接触、研究互联网,找到互
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