我国师范院校教师教育类课程设置探析——以重庆市两所师范院校为例

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教师教育课程设置是各师范院校进行教师教育的一个重要载体,也是教育改革的一个重要领域,科学、合理的教师教育课程体系是培养优秀师资的重要保证。以重庆市两所师范院校为例,运用实证的研究方法,从课程设置目标、课程结构和课程内容探讨了教师教育类课程设置现状,并提出优化该类课程的对策。
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