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走在德化陶瓷街上,女孩新奇地左看右看,时不时欣喜地指指窗内的小玩意,她右边的高大身影,默默地笑着,手里牵着的,是女孩纤小的手。
那只小手,是我的,而那只大手,是爸爸的。
还记得小时候,每一次幼儿园放学,我都跑着到门口,每一次爸爸看到我后都蹲下来,张开他的双臂将我抱起,一只手托着我,另一只手轻輕地牵着我的手。我不禁把自己的手抽出来,用他的大手去比对我纤小无比的小手,还不停地抚摸着他的脑袋左看右看。
“了不起了啊,小小年纪会看手相!”爸爸半开玩笑地转过头对妈妈笑着说。我没有在意他们在说什么,只是注视着爸爸的手。他的手很大很宽,有些细微的茧,摸起来让我痒痒的,却有一种从内心里流出来的安全感。和爸爸牵手,我感受到了他对我的爱与包容。
这双手,牵着我逛过动物园,到过菜市场,进过电影院……牵着爸爸的手,我已经过了十二载了。
上了初中,在学校寄宿的我要到周五晚上才能回家。平时只能通过学校的座机与爸爸联系。
“喂?”
耳朵旁萦绕的是我再熟悉不过的声音。
与爸爸聊的并没有妈妈多,每一次,也不过是周测成绩、睡眠质量、精神状态等话题。
我握着座机手柄,他握着手机,我们的手,通过无线电波,牵在了一起。我跟爸爸打电话,不是当作每天的任务,而是单纯地想听听爸爸的声音,一次又一次拨打那十一个数字,成为了我的习惯。回首小学,每天放学,我都站在校门口,边和同学聊天,边看向门外。当爸爸站在门外时,我便笑着和同学挥手说再见,小跑着出了校门,那时等待我的,是爸爸温暖的大手。时光过去,现在在学校不能习惯性地与爸爸牵手,但我们可以通过电话牵系彼此的心。这,也是一种别样的牵挂。
爸爸的手,宽厚而温暖。如今,我长大了,自己的手也与他的手不相上下,牵在一起的感觉与以前有些不同,但从骨子里流淌出来的亲情与爱,却永远不会改变——握着他的手,我知道他的爱会一直陪伴着我。
‖广东省东莞外语国学校
‖指导教师:欧阳建兵
那只小手,是我的,而那只大手,是爸爸的。
还记得小时候,每一次幼儿园放学,我都跑着到门口,每一次爸爸看到我后都蹲下来,张开他的双臂将我抱起,一只手托着我,另一只手轻輕地牵着我的手。我不禁把自己的手抽出来,用他的大手去比对我纤小无比的小手,还不停地抚摸着他的脑袋左看右看。
“了不起了啊,小小年纪会看手相!”爸爸半开玩笑地转过头对妈妈笑着说。我没有在意他们在说什么,只是注视着爸爸的手。他的手很大很宽,有些细微的茧,摸起来让我痒痒的,却有一种从内心里流出来的安全感。和爸爸牵手,我感受到了他对我的爱与包容。
这双手,牵着我逛过动物园,到过菜市场,进过电影院……牵着爸爸的手,我已经过了十二载了。
上了初中,在学校寄宿的我要到周五晚上才能回家。平时只能通过学校的座机与爸爸联系。
“喂?”
耳朵旁萦绕的是我再熟悉不过的声音。
与爸爸聊的并没有妈妈多,每一次,也不过是周测成绩、睡眠质量、精神状态等话题。
我握着座机手柄,他握着手机,我们的手,通过无线电波,牵在了一起。我跟爸爸打电话,不是当作每天的任务,而是单纯地想听听爸爸的声音,一次又一次拨打那十一个数字,成为了我的习惯。回首小学,每天放学,我都站在校门口,边和同学聊天,边看向门外。当爸爸站在门外时,我便笑着和同学挥手说再见,小跑着出了校门,那时等待我的,是爸爸温暖的大手。时光过去,现在在学校不能习惯性地与爸爸牵手,但我们可以通过电话牵系彼此的心。这,也是一种别样的牵挂。
爸爸的手,宽厚而温暖。如今,我长大了,自己的手也与他的手不相上下,牵在一起的感觉与以前有些不同,但从骨子里流淌出来的亲情与爱,却永远不会改变——握着他的手,我知道他的爱会一直陪伴着我。
‖广东省东莞外语国学校
‖指导教师:欧阳建兵